1. Busca dúas persoas e inventade un TRABALINGUAS, imitando o do
exemplo, que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Unha poldra parda petra
trouxo un poldro pardo petro;
dixo a poldra parda petra
ao poldro pardo petro:
-Trepa pouco, poldro pardo petro, trepa pouco.
Busca unha persoa e inventade un ESCONXURO NOVO, completando o
do exemplo, e facendo que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Mouchos, curuxas, __________ e bruxas.
____________________, trasgos e _______________,
espíritos das ________________.
Corvos, píntegas e meigas,
feitizos__________________.
Podres cañotas furadas
fogar dos ______________ e alimañas.
Lume das ______________________,
________________ de ollo,
______________ meigallos, cheiro _____________,
tronos e raios.
Busca unha persoa e inventade un POEMA ACRÓSTICO, imitando o do
exemplo, que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
(Gloria Fuertes)
Graciosa es ella con la gente
Le encantan las promesas
Ojos negros y gigantes
Ríe y es graciosa
Increíble imaginación y mente.
Adora las mariposas…
2. Busca dúas persoas e elaborade un poema en forma de CALIGRAMA,
imitando os do exemplo, que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Busca dúas persoas e inventade un TRABALINGUAS, imitando o do
exemplo, que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Comín ril de merla gorda,
regordela merla asada,
comín ril de merla gorda,
non puiden comer máis nada.
Busca unha persoa e inventade un poema de versos ENCADEADOS,
imitando o do exemplo, q que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
A praza ten unha torre
a torre ten un balcón,
o balcón ten unha dama
a dama unha branca flor.
Pasou un cabaleiro
-quen sabe por que pasou!-,
e levou a praza,
coa súa torre e o seu balcón
co seu balcón e a súa dama,
a súa dama e a súa branca flor.
Antonio Machado
3. Busca dúas persoas e recreade o ROMANCE do exemplo, facendo a vosa
particular tradución do catalán, de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
La mort i la donzella, versión de Lídia Pujol.
Desperteu-vos, donzelleta de les nines principals.
que ja n’haveu prou dormit ; La bandera que porteu
ara n’ha arribada l’hora, de res vos servirà ara
l’hora que haveu de morir. perquè tot el d’aquest món
Desperteu-vos si dormiu, a la mort té de deixar-se.
desperteu-vos pare i mare, Mata al pare que es vellet
que jo veig un rostre tal i te un peu dins de la caixa,
que no apar persona humana. i a ma mare desprès d’ell,
Donzelleta com viviu, i a mi, deixa’m viure encara.
com viviu tan descuidada Jo ara he vingut per vós
sens pensar que la mort ve puix vostra hora és arribada,
a l’hora menos pensada. que quan jo vindré per ells
Fugiu d’aquí, cuca fera, ja serà una altra jornada.
no me’n doneu tal espant,
que jo porto la bandera
Busca dúas persoas e recreade o ROMANCE do exemplo, facendo a vosa
particular tradución do catalán, de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
La Caterina, versión de Lídia Pujol.
Sota el pont de Lió al marit ho explicava.
una dama hi rentava. Odó.
No es una dama, no: L’agafa per un braç,
Caterina hi rentava i en cambra l’ha tancada,
Odó, sota el pont de Lió. i de tantes que li’n don
Passaren tres galans per morta l’ha deixada.
tots tres la saludaren. Odó, sota el pont de Lió. (2)
I el mes petit digué: Valga’m Déu Caterina
No digueu res a la dama com n’ets tant delicada
Odó. per un copet o dos
que si tingués marit al llit te n’ets posada.
seria castigada. Odó, sota el pont de Lió.
I al cap d’un ratet Alceu-ne el llençol
la sogra l’ha cridada i després la flassada
Odó, sota el pont de Lió (2) i veureu si es copet,
Valga’m Déu Caterina copet o garrotada
si ets acabada encara Odó, sota el pont de Lió.
no he acabat ben bé, N’alça el llençol
me’n falta una murada i després la flassada
Odó, i a sota del llit
No haguessis xerrat tant la sang hi remullava
l’hauries acabada. Odó, sota el pont de Lió.
Quan casa seu ha estat
4. Busca dúas persoas e elaborade un poema en forma de CALIGRAMA,
imitando os do exemplo, que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Busca dúas persoas e inventade un POEMA, imitando o do exemplo, no
que a protagonista sexa UNHA LETRA DO ABECEDARIO, e que se
relacione cunha das palabras da outra caixa:
Unha manhá, pitiño pispín
saiu pasear.
Díxolle a nube:
“Pin-pirín-pín, pitiño pispín
coas miñas pingas heite mollar”
Díxolle o pito:
“Teño paraugas,
para as túas pingas:
pan-parán-pán!”
Gloria Sánchez
Busca dúas persoas e inventade un POEMA, imitando o do exemplo, no
que a protagonista sexa UNHA LETRA DO ABECEDARIO, e que se
relacione cunha das palabras da outra caixa:
O meu tío Timoteo titiritairo-titiritón,
titiritairo-titiriteiro, o timón un tarabelo
ten un bote tolo titiritairo-titiribelo.
titiritairo-titiritolo. E aquí remata este conto
O bote tolo un timón titiritairo-titiritonto.
Gloria Sánchez
5. Busca unha persoa e inventade unha ADIVINHA imitando a do exemplo,
que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Ten pico,
non é paxariño.
Cose-cose,
non é fío.
Pica que pica no liño,
Na cabeza mete o fío.
O imperdible
Gloria Sánchez
Busca unha persoa e inventade unha ADIVINHA imitando a do exemplo,
que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Barbouzán entrou por portas
con trescentas follas postas,
trescentas follas e un ramo,
non adiviñarás este ano
nin tampouco para o que vén
a non ser que cho diga alguén
O galo
Busca unha persoa e inventade unha ADIVINHA imitando a do exemplo,
que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Polos penedos arriba,
verde esmeralda
rabo rabelo, pata estirada
corre que corre, mociña salgada
O lagarto
Busca unha persoa e inventade un POEMA, seguindo a do exemplo, no
que recorrades os meses do ano a base de PAREADOS, de maneira que se
relacione cunha das palabras da outra caixa:
En Xaneiro vou lixeiro
En Febreiro merco un caldeiro…
Busca unha persoa e inventade un POEMA, imitando o exemplo, no que
recorrades os días da semana a base de PAREADOS, de maneira que se
relacione cunha das palabras da outra caixa:
En Xaneiro vou lixeiro
En Febreiro merco un caldeiro…
6. Busca unha persoa e inventade un POEMA, imitando o exemplo, no que
recorrades os a táboa de multiplicar a base de PAREADOS, de maneira
que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Dous por un, non teño ningún
dous por dous, teño tos,
dous por tres, ponte do revés….
Busca unha persoa e inventade un POEMA, utilizando PAREADOS,
como no exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da
outra caixa:
Polas rúas de Tulús Polas rúas de Damasco
Vai un vello en autobús vai un vello nun carrasco
Polas rúas de Pequín Polas rúas de Almería
vai un vello nun patín vai un vello nun tranvía
Polas rúas de Sevilla Polas rúas de Padrón
Vai un vello nunha silla vai un vello en avión
Ana Mª Fernández
Busca unha persoa e inventade un POEMA que recolla os nomes de 10
participantes no curso coa súa rima correspondente, como nos exemplos,
de maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Para Belén un tren,
para Isa unha camisa
Busca unha persoa e continuade o POEMA do exemplo (ten estrofas de 4
versos), de maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
A pombiña branca
Quería ir á escola.
Mercou catro libros
Un lápis e goma.
A pombiña branca….
Gloria Sánchez
7. Busca unha persoa e continuade o POEMA do exemplo (ten estrofas de 4
versos), de maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
O rato díxolle á lúa
Nunca reparas en min
Por eso vivo na rúa
Metido nun calcetín
A. García Teijeiro
Busca dúas persoas e inventade un POEMA que inclúa un verso de
repetición, como o do exemplo, de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
ABRIL
O verdeal no chopo. -¿ E que máis?
-¿E que máis? -A folliña nova na rosa.
O chopo no ceo azul. -¿ E que máis?
-¿ E que máis? -A rosa nomeu corazón.
-O ceo azul na auga - ¿E que máis?
- ¿E que máis? -¡O meu corazón no teu!
-A auga na folliña nova
Juan Ramón Jiménez
Busca dúas persoas e inventade un POEMA que inclúa un verso de
repetición, como o do exemplo, de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
No tellado da lúa No tellado da lúa
Hai pelotas,zapatos; Hai pingas,soños,flores;
Hai risos e buratos. Hai chifres e colores.
A. García Teijeiro
Busca unha persoa e continuade o POEMA do exemplo (ten estrofas de 4
versos), de maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
No niño novo do vento
Hai unha pomba dourada,
Meu amigo!
Quen puidera namorala!
Álvaro Cunqueiro
8. Busca dúas persoas e inventade un POEMA, respectando a estrutura do
do exemplo e TRADUCINDO/INTERPRETANDO o que pode dicir, de
maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
REPLICI
Poetul: Tu eşti o frunte, eu sunt o stemă
Tu eşti o undă, eu sunt o zare, Eu sunt un geniu, tu o problemă
Eu sunt un ţămur, tu eşti o mare, Privesc în ochii-ţi să te ghicesc-
Tu eşti o noapte, eu sunt o stea- Şi te iubesc!
Iubita mea Iubita:
Iubita: Îţi par o noapte, îţi par o taină
Tu eşti o ziua, eu sunt un soare, Muiată-n pala a umbrei haină,
Eu sunt un flutur, tu eşti o floare, Îţi par un cîntec sublim încet-
Eu sunt un templu, tu eşti un zeu- Iubit poet?
Iubitul meu O, tot ce-i mistic iubite barde,
Tu eşti un rege, eu sunt regină, În acest suflet ce ţie-ţi arde,
Eu sunt un caos, tu o lumină, Nimica nu e, nimic al meu-
Eu sunt o arpă muiată-n vînt- E tot al tău.
Tu eşti un cînt
Poetul:
Mihai Eminescu
Busca dúas persoas e inventade un POEMA, respectando a estrutura do
do exemplo e TRADUCINDO/INTERPRETANDO o que pode dicir, de
maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
DEIN IS MEIN GANZES HERZ
Dein ist mein ganzes Herz Ich möchte deinen Atem trinken
Wo du nicht bist, kann ich nicht sein Und betend dir zu füßen sinken
So wie de Blume welkt Dir, dir allein!
Wenn sie nicht küßt der Sonnenschein Wie wunderbar ist dein leuchtendes Haar
Dein ist mein schönstes Lied Träumschön und Sensuchtsbang
Weil est allein aus der Liebe erblüht Ist dein stralender Blick
Sag mir noch einmal mein einzig Lieb Hör ich der Stimme Klang
O sag noch einmal mir: ich hab’ dich lieb. Ist es so wie Musik.
Wohin ich immer gehe
Ich fühle deine Nähe
Fritz Löhner-Beda
Busca unha persoa e imitade o POEMA do exemplo respectando a súa
estrutura, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
O mundo é grande e cabe
nesta xanela sobre o mar.
O mar é grande e cabe
na cama e no colchón de amar.
O amor é grande e cabe
no breve espazo de besar.
Carlos Drummond de Andrade
9. Busca dúas persoas e inventade un POEMA, respectando a estrutura do
do exemplo e TRADUCINDO/INTERPRETANDO o que pode dicir, de
maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Οδή στα ελλενικ
Αισθάνομαι υπερηφάνεια Αλλά εκεί με τους αιώνες,
που γράφω στα Ελληνικά, στον πιο απρόσμενο τόπο,
τη γλώσσα των θεών. αποτίω φόρο τιμής
Κομμάτι του ουρανού που έγινε λόγος. αντίθετα με τους πολλούς
Τέλεια σοφία. Αυτός ο αχρείος από την Ισπανία
σε λυρικά παραληρήματα υποβάλλει πολλαπλά τα σέβη του
Από το Σοφοκλή για σας στη διάλεκτο των μεγάλων,
Η περισσότερο απορριφθείσα γλώσσα χωρίς την οποία ουδείς δύναται να κληθεί
μέσα στο χρόνο, σοφός.
επειδή δεν είναι Ουδείς.
ρομαντική
Καθολική
κοσμική.
Στον τοίχο την έχει στήσει η ιστορία.
Arturo-Pablo
Busca unha persoa e imitade o POEMA do exemplo respectando a súa
estrutura, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Cuando vivías en la Castellana compraste aquel extracto de tragedia,
usabas un perfume tan amargo aquel ácido aroma de martirio.
que mis manos sufrían al rozarte Lo que sé es que lo huelo todavía
y se me ahogaban de melancolía. cuando paseo por la Castellana
Si íbamos a cenar, o si las gordas muerto de amor, junto al antiguo hipódromo,
daban alguna fiesta, tu perfume y me sigue matando su veneno.
lo echaba a perder todo. No sé dónde
Luis Alberto de Cuenca
Busca dúas persoas e imitade o POEMA do exemplo respectando a súa
estrutura, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Soy alta; al borde de la misericordia,
en la guerra al borde de la envidia,
llegué a pesar cuarenta kilos. al borde de la fama,
He estado al borde de la tuberculosis, al borde del amor,
al borde de la cárcel, al borde de la playa,
al borde de la amistad, y, poco a poco, me fue dando sueño,
al borde del arte, y aquí estoy durmiendo al borde,
al borde del suicidio, al borde de despertar.
Gloria Fuertes
10. Busca dúas persoas e inventade un POEMA seguindo a estrutura de “Xa
non son...”, como no exemplo, de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
Ya no soy la niña amarga ¡Ay cuánta sonrisa noto
que tenía un mar de llanto que trepa por mis espaldas!
y alta ortiga por el alma. ¡Qué brillo tienen mis ojos
Ya no soy la niña enferma -viudos de siete mil lágrimas-!
que al oír risas lloraba; La vida me sabe a verso
ya salí del solitario y los besos a manzana.
bosque que me acorralaba. -El monte arregla sus pinos,
Ahora soy la niña verde, por las rocas el mar baila-.
porque floreció mi calma. El amor danza en mi pecho.
Ya no soy la loca triste, ¡Ya me quiere! ¡Ya me aguarda!
ya no soy la niña blanca, Ya no soy la loca triste,
nuevo amor ha traspasado que al oír risas gritaba;
con el nardo de su lanza ahora soy la niña dulce,
mi corazón, que ahora tiene ya no soy mujer amarga.
un nombre de menta y ámbar.
Gloria Fuertes
Busca dúas persoas e inventade un POEMA seguindo a estrutura de
“Quen...?”, como no exemplo, de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
Cuestiones fúnebres
¿Quién regará mis huesos con su llanto? ¿Quién de vosotros cantará mis líneas?
¿Quién tocará mi pelo, seco y rubio? ¿Quién por la noche me arderá una vela?
¿ Quién irá a ver caer las paletadas Quién pudiera saber con adelanto,
sobre mi caja de tercera? quién coserá mis senos entre tanto.
Gloria Fuertes
Busca unha persoa e continuade o POEMA do exemplo, de maneira que
se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Tormenta
En los cipreses, En los álamos,
los búhos. los grajos.
En los pinos, En las escobas,
las lechuzas. Las brujas.
Gloria Fuertes
11. Busca dúas persoas e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Caminando
Caminando, caminando, los ojos ven desde lejos,
¡caminando! caminando;
Voy sin rumbo caminando, la mano agarra y no suelta,
caminando; caminando.
voy sin plata caminando, Al que yo coja y lo apriete,
caminando; caminando,
voy muy triste caminando, ése la paga por todos,
caminando. caminando;
Está lejos quien me busca, a ése le parto el pescuezo,
caminando; caminando,
quien me espera está más lejos, y aunque me pida perdón,
caminando; me lo como y me lo bebo,
y ya empeñé mi guitarra, me lo bebo y me lo como,
caminando. caminando,
Ay, las piernas se ponen duras, caminando,
caminando; caminando...
Nicolás Guillén
Busca dúas persoas e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Descripción de mi esposa
Ella es mi escarabajo sagrado Ella es mi cuarto de ranúnculos
Ella es mi cripta de amatista Ella es mi topacio amarillo
Ella es mi ciudadela lacustre ella es mi Anadiómena marina
Ella es mi palomar de silencio Ella es mi Ageronia atlantis
Ella es mi tapia de jazmines Ella es mi puerta de oricalco
Ella es mi langosta de oro Ella es mi palanquín de hojas
Ella es mi kiosko de música Ella es mi postre de ciruelas
Ella es mi lecho de malaquita Ella es mi pentagrama de sangre
Ella es mi medusa dorada Ella es mi oráculo de besos
Ella es mi caracol de seda Ella es mi estrella boreal.
Carlos Edmundo de Ory
Busca unha persoa e inventade un POEMA coa técnica da
JITANJÁFORA, como no exemplo, de maneira que se relacione cunha
das palabras da outra caixa:
Filiflama alabe cundre Olivea oleo olorife
ala olalúnea alífera alalai cánfora sandra
alveolea jitanjáfora milingítara girófora
liris salumba salífera. ula ulalundre calandra.
Mariano Brull
12. Busca dúas persoas e inventade un POEMA-ORACIÓN seguindo a
estrutura do exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras
da outra caixa:
Que Dios nos libre de los comerciantes que nos libre de todos esos demonios
sólo buscan el lucro personal y que también nos libre de nosotros mismos
en cada uno de nosotros hay
que nos libre de Romeo y Julieta una alimaña que nos chupa la médula
sólo buscan la dicha personal un comerciante ávido de lucro
un Romeo demente que sólo sueña con poseer a
líbrenos de poetas y prosistas Julieta
que sólo buscan fama personal un héroe teatral
en convivencia con su propia estatua
líbrenos de los Héroes de Iquique
líbrenos de los Padres de la Patria Dios nos libre de todos estos demonios
no queremos estatuas personales
si todavía sigue siendo Dios.
si todavía tiene poder el Señor
Nicanor Parra
Busca unha persoa e inventade un POEMA coa técnica da
JITANJÁFORA, como no exemplo, de maneira que se relacione cunha
das palabras da outra caixa:
Filiflama alabe cundre Olivea oleo olorife
ala olalúnea alífera alalai cánfora sandra
alveolea jitanjáfora milingítara girófora
liris salumba salífera. ula ulalundre calandra.
Mariano Brull
Busca dúas persoas e inventade un PALÍNDROMO (frase que se le igual
de dereita á esquerda e de esquerda a dereita) , como no exemplo, de
maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
E maio doíame
O día caídO Nos soños soños soN.
Libra neves e ven abriL. E maio doíamE.
A min. Á ánimA. E ven á nevE
Só oS A mirada cínica da rimA.
SoñoS
Gonzalo Navaza
13. Busca dúas persoas e inventade un PALÍNDROMO (frase que se le igual
de dereita á esquerda e de esquerda a dereita) , como no exemplo, de
maneira que se relacione cunha das palabras da outra caixa:
A torre da derrotA
Eu, quE Azar trazA
Ó saír ría sÓ, A torre da derrotA.
Amo da luz azul a domA A rosa ve, evasorA,
e A torre da derrotA.
O berce crebO. É
AmA, Amarga gramA
Adán, se non non es nadA. E trae artE
O Na maN.
Gonzalo Navaza
Busca dúas persoas e inventade un POEMA MONOSILÁBICO, como no
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Busca unha persoa e inventade un TAUTOGRAMA (todas as palabras
comezan pola mesma letra, como nos exemplos, de maneira que se
relacione cunha das palabras da outra caixa:
Cando contes contos conta cantos contos contas.
Samuel subía só, sempre serpeando sinuosos sendeiros.
Pintoresco pintos panplonés pinta, por pouco prezo, preciosas paisaxes para persoas pouco
podentes
14. Busca dúas persoas e inventade un POEMA MONOSILÁBICO, como no
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Busca unha persoa e escribide unha listaxe de frases seguindo a
estrutura “se fose.... sería...”: se fose un instrumento sería unha guitarra .
Despois transformade as frases, imitando o exemplo, para crear un
POEMA, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Fonemoramas
Si canto soy un cantueso Si río soy un río de risa
Si leo soy un león Si duermo enfermo de dormir
Si emano soy una mano Si fumo me fumo hasta el humo
Si amo soy un amasijo Si hablo me escucha el diablo
Si lucho soy un serrucho Si miento invento una verdad
Si como soy como soy Si me hundo me Carlos Edmundo
Carlos Edmundo de Ory
Busca dúas persoas e modifica a sintaxe e disposición da seguinte
definición da galipedia para transformala nun POEMA, de maneira que
se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Os probióticos son microorganismos vivos, viables, contidos ou incorporados a un alimento, que
actúan no tracto intestinal producindo diferentes efectos fisiolóxicos beneficiosos para a saúde.
Por extensión, os alimentos que os conteñen, como o iogur, quefir e outros leites fermentados,
ou certos tipos de queixo, denomínanse alimentos probióticos ou, con menos frecuencia,
bioalimentos.
Estes microorganismos non son patóxenos, poden adherirse ás paredes intestinais e atravesar
todo o tubo dixestivo, recuperándose activas nas feces.
No caso do iogur e os leites fermentados, trátase das bacterias ácido-lácticas que posúen (como
Streptococcus thermophilus, Lactobacillus bulgaricus, L. casei, L. helveticus, L. sake ou as
bifidobacterias).
15. Busca dúas persoas e modifica a sintaxe e disposición da seguinte
definición da galipedia para transformala nun POEMA, de maneira que
se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Alcione figura da mitoloxía grega, filla de Eolo, dona de Ceix, rei de Traquine.
Alcione e Ceix vivían felices, ata que Ceix alertado por un presaxio parte cara Claro para
consultar o oráculo de Apolo, durante a viaxe perece nun naufraxio, Alcione, desesperada,
guíndase ao mar. Compadecéndose deles, os deuses, convértenos en martiños peixeiros.
Cando Alcióne fixo o seu niño nunha praia as ondas destrúeno, polo que Eolo calmou os ventos e
fixo as ondas parar setes días antes e despois do solsticio de inverno, para que ela puidera
deixar os seus ovos, eses son os días coñecidos como os días do Alción.
Busca dúas persoas e modifica a sintaxe e disposición da seguinte
definición da galipedia para transformala nun POEMA, de maneira que
se relacione cunha das palabras da outra caixa:
Alcione figura da mitoloxía grega, filla de Eolo, dona de Ceix, rei de Traquine.
Alcione e Ceix vivían felices, ata que Ceix alertado por un presaxio parte cara Claro para
consultar o oráculo de Apolo, durante a viaxe perece nun naufraxio, Alcione, desesperada,
guíndase ao mar. Compadecéndose deles, os deuses, convértenos en martiños peixeiros.
Cando Alcióne fixo o seu niño nunha praia as ondas destrúeno, polo que Eolo calmou os ventos e
fixo as ondas parar setes días antes e despois do solsticio de inverno, para que ela puidera
deixar os seus ovos, eses son os días coñecidos como os días do Alción.
Busca dúas persoas e modifica a sintaxe e disposición da seguinte
definición da galipedia para transformala nun POEMA, de maneira que
se relacione cunha das palabras da outra caixa:
O río Orange é o segundo río máis importante do sur de África despois do río Zambeze e o máis
importante da república de Sudáfrica. Nace nos montes Drakensberg en Sudáfrica e percorre a
fronteira entre este país e Lesotho, a uns 193 km da costa do océano Índico. O río Orange
encamíñase non obstante cara ao oeste, nun percorrido de 2.200 km, trazando a fronteira
meridional da Provincia do Estado Libre. Posteriormente discorre delimitando a fronteira entre
Namibia e Sudáfrica e desemboca no océano Atlántico na cidade de Alexander Bay, a metade de
camiño entre Walvis Bay e Cidade do Cabo.
O seu afluente máis destacado é o río Vaal, que tamén nace na cordilleira Drakensberg, ao leste de
Johannesburgo e forma a fronteira entre o Transvaal e o Estado Libre, antes de unirse co Orange ao
sueste de Kimberley. Tras unirse co Vaal, o Orange percorre os terreos áridos e salvaxes do sur da
rexión de Kalahari e Namaqualand.
Durante os últimos 800 km do seu curso recibe moitos regueiros intermitentes e varios wadis. O
volume do caudal redúcese considerablemente debido á evaporación. Na estación de chuvias, o
Orange convértese nun impetuoso torrente.
O río foi descuberto por europeos en 1760 e foi bautizado co nome da Casa de Orange dos Países
Baixos arredor de 1777-79.
16. Busca dúas persoas e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
17. Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Supe que te amaba la pared
Supe que te amaba y te golpeaste con el
-más allá de toda duda- martillo
el día en que estabas y a mí me empezó a sangrar
colocando un clavo en el dedo pulgar.
Jairo Aníbal Niño
Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Ayer por primera vez diera cuenta,
supe lo que era la me besaste en los labios.
aritmética Ayer por primera vez
cuando, sin que nadie se supe que 1 más 1 son 1.
Jairo Aníbal Niño
Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
Lección de música
Do, si.
re, ¿Sí?
mi, Sí,
fa, mi
sol, sol;
la, sí.
Jairo Aníbal Niño
Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo (enumeracións), de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
EL DÍA DE TU SANTO
El día de tu santo de pino, de cedro, de araucaria,
te hicieron regalos muy valiosos: de bellísima, de caobo y de amarillo.
un perfume extranjero, una sortija, Esas semillas son pacientes
un lapicero de oro, unos patines, y esperan su lugar y su tiempo.
unos tenis Nike y una bicicleta. Yo no tenía dinero para comprarte algo lujoso.
Yo solamente te pude traer, Yo simplemente quise regalarte un bosque.
En una caja antigua de color rapé,
un montón de semillas de naranjo,
Jairo Aníbal Niño
18. Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
¿POR QUÉ LAS JIRAFAS TIENEN EL CUELLO TAN LARGO?
Las jirafas tienen el cuello tan largo
porque necesitan mordisquear las altas hojas de los árboles
para tener la ilusión de que se alimentan de ventanas.
Jairo Aníbal Niño
Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
¿QUÉ ES EL BUHO?
Albenázar Pantoja, eminente biólogo de Cartagena de Indias,
descubrió que el búho, simplemente es un gato al que le crecieron los ojos.
En unos papeles encontrados en su laboratorio y que estaban semidevorados por las polillas,
aclara el asunto de las alas. Allí consigna
que gracias a su tesón y a su preocupación por el estudio de los búhos,
en alguna parte de la noche le fue dado el privilegio de contemplar el misterioso vuelo de los
gatos.
Jairo Aníbal Niño
Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo, de maneira que se relacione cunha das palabras da outra
caixa:
¿SI LOS ENAMORADOS VIVIERAN EN LA LUNA?
Si los enamorados vivieran en la luna
en noches de tierra llena
- cogidos de la mano-
contemplarían el océano azul de nuestro planeta
y lo verían lleno de estrellas de mar.
Jairo Aníbal Niño
19. Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
exemplo (enumeracións), de maneira que se relacione cunha das
palabras da outra caixa:
CUANDO PASAS
Cuando pasas, es que el cuaderno,
se cae un cuaderno el pie,
un pie tropieza, los anteojos,
se escurren unos anteojos, la garganta,
se oprime una garganta, el par de manos
un par de manos sudan, y la bufanda
se extravía una bufanda. están locos por ti.
Lo que ocurre
Jairo Aníbal Niño
Busca unha persoa e inventade un POEMA seguindo a estrutura do
comic de Zeina Abirached, Lembro, de maneira que se relacione cunha
das palabras da outra caixa: